{ "version": "https:\/\/jsonfeed.org\/version\/1.1", "title": "Блог: заметки с тегом ссср", "_rss_description": "Заметки православного родителя", "_rss_language": "ru", "_itunes_email": "", "_itunes_categories_xml": "", "_itunes_image": "", "_itunes_explicit": "", "home_page_url": "https:\/\/blog.zelya.com.ua\/?go=tags\/sssr\/", "feed_url": "https:\/\/blog.zelya.com.ua\/?go=tags%2Fsssr%2Fjson%2F", "icon": false, "authors": [ { "name": "Zelya Blog", "url": "https:\/\/blog.zelya.com.ua\/", "avatar": false } ], "items": [ { "id": "22", "url": "https:\/\/blog.zelya.com.ua\/?go=all\/hochu-vse-znat-detskiy-kino-zhurnal\/", "title": "«Хочу все знать» — Детский кино журнал", "content_html": "

В мире много интересного, познавательного, и это не развлечения, которые подкидываются детям. Хороший материал даёт ребенку познание окружающего мира, формируется его внутренняя картина мира, познание себя в мире. Это самое архиважное на этапе взросления каждого ребенка!<\/p>\n

Для познания ребенком себя и себя в окружающем мире не подходят игры на телефоне или компьютере. Для этого не подходят социальные сети и юмористические передачи, развлекающие детей. Это уводит детей от реальности.<\/p>\n

Дети жаждут жизненной информации, той, которая отражает смысл его бытия, они внутренне требуют этого запроса от родителей. Они ищут его каждый день! И не находят!<\/p>\n

Самый доступный вид источника познания стал, к сожалению, не Родитель, а виртуально-искусственное пространство, куда устремляются, духовно «голодные», молодые души детей — в интернет или «всемирную паутину». Где дети всё больше и больше запутываются в суждениях и каменеют в заблуждениях. Там формируется их искусственная реальность и ощущение себя в мире. Их мир реальный становится виртуальным. Их разум отрывается от реальной жизни, их ум больше живет в неестественной среде, чем естественной.<\/p>\n

Вот как Советский Союз берег и формировал самосознание детей, будущих взрослых людей. Всё было ориентировано на построение здоровых психически и духовно-нравственно ребятишек. Создаются познавательные ролики для детей из всех областях науки и техники. Все достижения человечества и устремления в будущее. Они создаются не для популярности в социальных сетях, не для заработка на рекламе. Они сеялись на долгую перспективу, чтобы в будущем вырастить здоровое население, способное к научным открытиям, которыми будут пользоваться все люди для всей планеты Земля, бесплатно, без всяких патентов и запретов на технологии.<\/p>\n

Первые ролики Киножурнала «Хочу всё знать» были показаны по телевидению в 1956 году.
\nВот его девиз:<\/p>\n

\n

Орешек знанья твёрд, но всё же
\nмы не привыкли отступать!
\nНам расколоть его поможет
\nкиножурнал «Хочу всё знать!»<\/p>\n<\/blockquote>\n

По-началу, создавался 1 ролик в месяц. Процесс создания не простой и требует педагогической и научной подготовки. Формировалась группа людей, где продумывался сюжет и научная линия познания, которую важно осветить ребенку. Затем она реализовывалась с сюжете.<\/p>\n

Последний познавательный ролик был создан в 1982 году, начало распада Союза.<\/p>\n

Пилотные видео были с большей долей пропаганды, о силе коммунизма и т. п. И это понятно, что каждый «дракон» дышит своим огнем рекламной агитации. Но посмотрите, как это видео разжигают огонь любопытства у детей. Как показывается интересным окружающий нас мир природы, как раскрывается её мудрость и сила, которую решил обуздать человек, а именно в содружестве с ней, а не разрушая и истощая природу.<\/p>\n

Формировался научный ум ребенка, который способен к открытиям, любознательный.
\nПосмотрите как это было на примере ролика за 1977 год.
\nОбязательно посмотрите сами и сделайте себе подборку для совместного просмотра киножурнала с ребенком. Возраст ребенка с 7 до 12+ лет. Начальную пропаганду по вашему желанию можете промотать :)<\/p>\n

\n